Простой, вопросный и сложный план одного текста
Возьмём небольшой пример: пустой двор преобразился после совместной посадки цветов; дети начали чаще играть во дворе, а соседи — общаться. План должен передать этот ход мысли, не добавляя ремонт, соревнования или другие события, которых в исходном тексте нет.
| Вид плана | Пример |
|---|---|
| Простой назывной | 1. Пустой двор. 2. Общее дело соседей. 3. Новая жизнь двора. |
| Вопросный | 1. Каким двор был сначала? 2. Что сделали жильцы? 3. Как изменилось общение во дворе? |
| Сложный | 1. Прежний двор. 2. Совместная посадка цветов. 3. Жизнь после изменений: а) игры детей; б) общение соседей. |
Названия пунктов здесь относятся к одному редакционному примеру. Для другого текста состав и порядок будут другими.
Как выделить пункты плана
Чтобы получить сложный план, сначала согласуй основные пункты. Затем раскрой только те из них, где действительно нужны подпункты.
- Прочитай материал целиком и сформулируй, о чём он и к какой мысли приводит.
- Раздели текст по смене смысла. Абзац — полезная подсказка, но несколько абзацев могут раскрывать одну мысль.
- Назови каждую часть коротко и одинаковым способом: вопросами, названиями или тезисами.
- Сверь план с исходником: нет ли пропуска, повтора, перестановки причин и следствий или новой мысли, которой автор не высказывал.
Если план нужен для статьи, доклада или ребёнка
У будущей статьи ещё нет исходного текста, поэтому сначала обсуждают цель и вопросы читателя. У плана по готовому материалу другая задача: передать авторскую последовательность без домыслов. Скажи Бонни, какой из этих вариантов тебе нужен.
- Для выступления можно добавить к пунктам опорные факты и переходы.
- Для учебного задания сначала уточни формулировку требования и допустимый объём.
- Если объясняешь ребёнку, попроси разобрать один пункт вместе и предложить следующий самостоятельно.
В Бонни общается взрослый пользователь. Материал для объяснения ребёнку можно подготовить в своём чате.